この時間の授業は、教員研修の一環として、本校の多くの教員が参観しました。
たくさんの参観者がありましたが、子どもたちは一生懸命学習に取り組んでいました。

授業の終わりに、子どもたちは、
「ダムをつくることはビーバーにとって大切だということが分かりました。」
「ダムは、てきにおそわれないようにするためだということが分かりました。」
「巣もダムも材料が同じだということが分かりました。」
「ダムを作って川を深くするのがすごいと思った。」
という感想を話していました。
文章をしっかりと読み取ることができました。

国語科では、教科書の「ビーバーの大工事」の文章から「ビーバーはどのような巣をつくるのか」を読み取って、ワークシートにまとめていきました。
次に、ビーバーが巣をつくるわけについてみんなで考えました。

今日の献立は、
・牛肉のオイスターソース焼き
・中華スープ
・りんご
・ごはん
・牛乳
です。

筆者が、「対比」を使うことによって、和室と洋室のそれぞれのよさがよく分かるよう文章の書き方の工夫をしていることがわかりました。