「光の性質」の学習です。
「日光は直進し、集めたり反射させたりすることができる」ことを理解するとともに、観察、実験などに関する技能を身に付けることを指導します。（学習指導要領から）

遠くからでも、校長室までよく聞こえてきます。
１年生教室は一階、旧校舎。校長室２階、新校舎。
楽しそうです。やっと音楽の時間ができています。

マット運動

大阪市立心身障がい者リハビリセンターの皆さんからご指導をいただきました。ありがとうございます！

今日のおかずの「そぼろ」は、少しカレーのノリがあるのか、大盛りの子が目立ちました。
大きくなーれ、大谷翔平選手よりおおきくなれるかも！！