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4年 図画工作

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コリントゲームの作成に入りました。

ノコギリやかなづちをつかって完成させていくので、子どもたちはワクワクしています。

まずはビー玉を通る道を考えながら絵を描きました。

安全に気をつけながら、正しい道具の使い方を学んで欲しいです。

1年 国語

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「ことばであそぼう」

回文(上から読んでも下から読んでも同じ文)やダジャレを楽しんだりする例が教科書に載っています。

自分の名前の一文字ずつを使ってを使って文を作りました。

1年 算数

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「広さ比べ」

算数の教科書と生活科ブックの表紙の広さを比べました。直接重ね合わせて比べると良いこと、合わせるときは角をきちんと重ねることなどを学びました。

1年 道徳

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「二羽の小鳥」というお話から、友達と仲良くするということについて考えました。

あったらいいな こんな給食

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食育ルーム(ひだまりルーム)に子どもたちが考えた給食の献立を掲示しています。
赤、黄、緑の栄養バランスをよく考えながら、食べたいメニューとなっています。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
12/13 クラブ活動
12/14 健康チェックの日 校庭開放
12/15 学期末個人懇談会 4時間授業13:30下校
12/16 学期末個人懇談会 4時間授業13:30下校 校庭開放
12/17 学期末個人懇談会 4時間授業13:30下校

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全国学力・学習状況調査

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「自主学習の達人」(大宮編)

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