テレビの役割について学習しています。
ニュース番組の内容で気づいたことやニュース番組を制作するためにどんな仕事があるかを発表しています。

実験をするための教材を作っています。
「明かりがつくとき」という単元を学習するために豆電球をつけるためのキットを作っています。設計図はありますが見ながら作るのは難しそうです。

読み聞かせの様子です。
図書の時間の最後の１０分間は、図書係による読み聞かせをおこなっています。係で本を選んでいます。今日の本は、「みえるとか みえないとか」です。

「おとうとねずみチロ」の学習をしています。
「気もちをこめて音どくしよう」をめあて学習しています。グループに分かれて、自分の読みたい場面を決めて、大きな声で気持ちを込めて読んでいます。

今日からふりこの学習に入りました。
ふりこを速く動かすためにはどうすればよいかをグループで考えを出し合っています。ひもの長さ、おもりの重さをかえるなどの考えが発表されています。