歯科校医と歯科衛生士による歯みがき指導を行いました。
　なぜむし歯ができるのか、どんな歯みがきをしたらむし歯が防げるのかについて教えていただきました。コロナの影響で歯ブラシを使っての練習ができないため、歯ブラシをもっているつもりで、みんな一生懸命に練習していました。ぜひ、今日の夜から、お家で一緒に実践していただきたいと思います。

　保健委員会による清潔調べをしました。ハンカチ・ティッシュを持って来ているかな？爪を短くきっているかな？と保健委員会の児童が各クラスでたずねました。
　来週もありますので、今日忘れていた人は、明日から準備するようにしてほしいと思います。

☆とうふハンバーグ
☆カリフラワーのスープ煮
☆スライスチーズ
☆おさつパン　　☆牛乳

「とうふハンバーグ」は、ツナ、とうふ、粗みじんに切ったたまねぎ、調味料などを混ぜ合わせ、１人１こずつにまとめて作る給食室手作りのハンバーグです！ケチャップをかけて食べます。
「カリフラワーのスープ煮」は、豚肉、キャベツ、カリフラワー、しめじ、青みにえだまめを使用しています。
これに、「スライスチーズ」を組み合わせています。

≪カリフラワー≫
　カリフラワーには、「キャベツの花」という意味があります。キャベツと同じ種類の野菜で、１１月〜３月ごろにたくさんとれておいしくなります。
　カリフラワーにたくさん含まれているビタミンＣには、傷が治りやすくなる働きがあります。オレンジ色や紫色、黄緑色のカリフラワーもあります。

みんなおいしくいただきました♪

　生活科の時間では、「学校について知ろう〜学校で働く人」の学習で、学校で働いている人にインタビューをしています。

　子どもたちにとって一番身近な「学校」で働く人たちは、どんなお仕事をしているのか、とても興味をもっているようです。

　誰にインタビューしに行こうかと、わくわくしながら、質問を考え、インタビューの練習をしています。

　体育科の学習でボール投げあそびをしています。寒さに負けず、一生懸命に体を動かしています。