６年書写の学習。毛筆で、「感謝」という字を書いていました。一画一画集中して取り組む子、「とめ・はね・はらい」を何度も練習する子。一人一人の個性の感じられる文字となっていました。

昨日、今日と３年生以上で学力経年調査に取り組みました。昨日は、国語・社会科、今日は、算数・理科をしました。５・６年生のみ英語もしました。各４０分間でしたが、なかなか時間が足りず苦戦した様子です。全ての教科が終わると子どもたちは大変疲れていたとのことですが、集中してがんばったからこそのことでしょうね。結果は、２月中旬に届く予定です。

★ごはん
★牛乳
★さばのみぞれかけ
★すまし汁
★こまつなの煮びたし

★ごはん
★牛乳
★鶏肉の甘辛焼き
★みそ汁
★だいこんの煮物

コロナの感染状況が落ち着いてきていることから、全校朝会を左専道グランドで行いました。全校児童が一度に会するのは、約２年ぶりではないかと思われます。
　校長先生と、生活指導担当の先生からのお話を聞きました。諏訪小学校には、これだけたくさんの友だちが一緒にがんばっていることを実感してくれたことと思います。