「木箱の中の鉛筆たち」
自分には才能がないと落ち込んでいたが、父の話とちびた鉛筆が詰まった木箱から、自分を奮い立たせ、努力し続けることの大切さに気づいた主人公を通して、自らの目標を達成するために、強い意志を持って行動しようとする道徳的実践意欲を育てる。

「ほっちゃれ」

ほっちゃれの強く生き抜いた生涯を知る主人公を通して、人間の力を超えたものに対する感動と畏敬の念を深く考えようとする道徳的心情を育てる。

振り返る習慣を身につけよう。

道徳教材は「ほっちゃれ」です。ペアワークには、なんと、校長先生も参加しています。

5限、道徳の授業です。