５年生が算数科「台形の面積」の学習をしていました。台形の面積の求め方を今まで学習した長方形や三角形、平行四辺形の面積を活用して考える内容でした。台形の補助線をつけ、切ったり並べたりして求めていました。その後、台形の面積の公式も導き出していました。

１１月１日(月)１年生が算数科「ひき算(2)」の学習で、１２−７の計算の仕方の説明を言葉で表すことに取り組んでいました。「2から7は引けないので、10から7を引いて3です。3と2を足して答えは5になります。」というようなやり方をノートに書いていました。文に表すのはなかなか難しいです。

６年１組が家庭科室で調理実習を行っていました。調理の計画書をもとに、班のみんなで協力して取り組む姿はさすが６年生。片付けも手際が良く、てきぱきと取り組んでいました。おすそ分けをいただきましたが、とてもおいしかったです。

・コッペパン
・牛乳
・タンタンめん
・きゅうりの甘酢づけ
・みかん
・いちごジャム

お弁当を食べたあと、午後からサンタ・マリア号という船に乗って、大阪港めぐりをしました。潮風が気持ちよかったです。
みんなよい思い出になりました。