今日のお昼休みの時間にリモートで「黙食・消毒・マスクの授業」を全学年で実施しました。
変異株の新型コロナウイルスは、子どもの感染者が増えていることを確認し、マスクをせずに会食すると飛沫がたくさん飛び散ってしまうことをビデオを通してわかりやすく解説し、改めて注意を促しました。
また、感染してしまった人への配慮についても「めざす子ども像」になぞらえて話をしました。

9月7日（火）学校生活の様子です。
５年は、体育科でフラッグの取り合いゲームをしました。また、社会科では沖縄県の特徴を資料をもとに考えました。
４年は、体育科で鉄棒の学習をしました。赤白の２グループに分かれて互いの技の出来栄えを見合いっこしました。
今日の給食の献立は、「黒糖パン（1/2）、牛乳、イタリアンスパゲッティ、グリーンアスパラガスとキャベツのサラダ、みかんゼリー」でした。

9月6日学校生活の様子です。
今日から17日までの二週間、４人の大学生が１年〜４年で教育実習を行います。緊急事態宣言中のため、放送朝会での自己紹介となりました。
１年では、早速実習生と一緒に体育科で跳びなわをしました。
５年は、図画工作科で製作中の綿棒をつなぎ合わせて作る立体オブジェが完成間近になりました。なかなかの力作です。また、オンライン学習を想定してタブレット端末を使ってTeamsへの接続テストなどを行っていました。
１年は、５時限目に音楽科で鍵盤ハーモニカで音を鳴らす時の指の使い方について学習しました。
今日の給食の献立は、「ごはん、牛乳、酢豚、中華みそスープ、焼きのり」でした。

９月の玄関掲示は、３年生の作品です。すすきが咲く野山に子どもたちが作った色とりどりのトンボが楽しそうに飛んでいる風景です。

9月3日（金）学校生活の様子です。
３・４年生は、NPO法人サンフェイスの方から「なかまってなんだろう？」というテーマで互いの違いを認め合うために障がいの特性を理解する学習をしました。相手にきちんと自分が言っていることを分かってもらうためには、「視覚的、具体的、肯定的」に話すことが大切であることを教えていただきました。
また、４年は図画工作科で世界の名画の模写に挑戦しています。
今日の給食の献立は、「ごはん、牛乳、焼きとり、みそ汁、茄子のそぼろ炒め」でした。