音楽の時間に笛の合奏をしました。フェイスシールドをして、「コンドルは飛んで行く」等を合奏しました。

比例の学習をしました。ともなって変わる2つの数量を表や式、グラフを使って変化や特徴を見つけて2つの数量の関係を考察したり、練習問題に取り組んだりしています。

日本の工業生産の特色について学習しました。各工業での働く人数や生産額などをグラフから読み取って調べています。

アルファベットの学習をしました。下の写真は、テキストのアルファベットのカードを切っている様子です。

手作りの封筒を作りました。作品展の招待状を入れて届けます。