１２月３日（金）朝、玄関に人だかりができていました。昨日見た劇の劇団からいただいたしき紙を見ていました。「絵の中に登場人物の山田さんがいない。」という子がいました。「その山田さんが描いた絵らしいよ。」と伝えておきました。

　　　「学校ウサギをつかまえろ」

　この劇の内容は、学校の飼育小屋から逃げ出したウサギを助けようとする子どもたちのお話です。

　たまたま起きたささやかな事件の中、教室の中とは違う顔のクラスメイトに驚いたり見直したり・・・。ピンチをチャンスに変えていく子どもたちの姿はとてもドラマチックでした。

　コロナ禍で、子どもたちが講堂に一斉に集まったのは久しぶりのことでした。
　子どもたちは、おもしろいところでよく笑っていました。全員で同じものを見て感じることの大切さを味わうことができたのではないでしょうか。
　鑑賞会が終わってから、「楽しかった！」「おもしろかった！」と多くの子どもたちから聞きました。

　「劇団うりんこ」のみなさん、ありがとうございました。

全校で、「劇団うりんこ」による「学校うさぎをつかまえろ」をみました。6年生が出演し、みんな驚いていました。

１２月２日（木）４時間目、５年１組は理科で学力経年調査に向けて模擬テストをしていました。子どもの中には慣れない問題なのか、難しいと言っている子がいました。

１２月２日（木）４時間目、５年２組は算数で分数を小数で表す方法を考えていました。まずは数直線を使って考えていました。