5年生の国語科の学習です。一つの課題に対して意見文を書きます。人によって同じ考え方にはならないので、友達の意見を読んで、立場を入れ替えて考えます。かなり高度な学習です。

　3年生の図工科の時間です。「コリントゲーム」のくぎ打ちを頑張っていました。トントントントン。早くできた人は試しに遊んでいました。

　4年生は算数科「小数のかけ算」を筆算で解く方法を考えていました。小数点の場所や筆算の書き方などていねいにノートにまとめていました。

　6年生は算数科で「比例と反比例」の発展問題をしていました。終わった人からデジタルドリルで確認していました。

　5の理科「ながれる水の働き」です。V字谷や扇状地、三角州などのできる長い時間の学びです。動画で確認していました。