「あ！　あれは！　なに！」　そうじの後、空を見上げた子どもが、見つけました。
　つばさをひろげて、ぐるぐると飛び回る「トンビ」でした。始めは１羽でしたが、続いてもう１羽も現れて、みんなで「おーい。」「おーい。」と呼びかけました。子どもたちは、めずらしい鳥の登場に、大喜びでした。
　

今日の給食は、赤魚の醤油だれかけ、味噌汁、小松菜の炒め物です。
赤魚（あかうお）は、あっさりしていて、低カロリー高たんぱく質。ビタミンAを多く含んでいるので、ウイルスから身体を守る働きが期待されています。

　「大きさくらべ」の学習では、２つのレジャーシートの広さを比べる方法を考えました。
・重ねてくらべる。
・マスの数を、数えてくらべる。　
　など方法をみんなで考え、問題を解決することができました。

　学習の終わりには、ばしょとりゲームをして楽しみました。

　今日、栄養教諭の先生が来校して、３色栄養の学習をしました。かわいいクマのキャラクターと一緒に、「すききらいをしないで、いろんなものをたべよう。」と学習しました。

３色栄養
　赤・・・おおきなからだをつくる。（さかな・にく　など）　
　緑・・・からだのちょうしをととのえる。（トマト・きゅうり　など）
　黄・・・からだをうごかすちから（ぱん・ごはん　など）

　学習のまとめでは、これからがんばることを、ワークシートに書きました。今日持って帰っていますので、家族みんなで栄養について話してみてくださいね。

4年生では、学習園で育ったヘチマを観察して、スケッチしています。
「大きくなったなぁ。」と、素直な意見。
ネットの間に挟まって、変わった形で育ったヘチマもあり、「あれって、どうやって育ったのかなあ？」と言っていた児童もいました。