5年 自主学習ノート高学年では、テスト対策を意識したり発展的な内容にチャレンジしたりしています。 表彰されることも嬉しいことですが、返された時の先生からのコメントを楽しみにしている子どもも多いです。 5年 国語反対の立場の人の意見を受け止めて、読み手を説得するような意見文の書き方を学習しています。 昨日構成メモにおこしたことをもとに、接続表現や文末表現も意識して文章を組み立てていきました。 まずは、使いたい表現などのポイントを全体で確認しています。 4年 国語元々の数え方は、1回、2回です。水がはねるところから、1はね、2はねという数え方を生み出しました。 4年 国語・学級活動1年 朝の時間 |
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