教室のとなりにある図書館で読書をしています。
絵本や図鑑、難しい漢字が使われている専門書など、さまざまなジャンルの本を読んだり、見たりしています。最後の１５分くらいは、学校図書館司書の須田先生による読み聞かせをおこなっています。

「汽車は走る」の曲で合奏をしています。
木琴・鉄琴・鈴・カスタネット・ウッドブロック・トライアングルなどの楽器を使っています。３つのグループに分かれて活動しています。

いわしのしょうが煮は、１人２尾ずつとなっています。骨ごと食べることもできますが、上手に骨を取ってから食べている子どもたちがたくさんいます。

「ふるさと」を歌っています。
向かい合うように、２グループに分かれて並んで歌っています。ポイントは表情です。口がしっかり開いているかを確認して、互いに◎・○・△（手の合図）で知らせています。

理科室でふりこの実験をしています。
昨日と本日の２回で、ふりこの重さや長さをかえる実験をしています。実験結果は、ワークシートに書き込んでいます。