健康委員会が手洗いが上手にできているかどうかをチェックする活動を行っています。
たてわり班に分かれて、１日交代で進めています。

寒くなってきて手洗いがおっくうになりますが、手からばい菌が入らないようにしっかりした手洗いをみにつけてほしいです。

１枚目
外国語「食物連鎖」
食物連鎖について、英語で発表する内容をグループで考えていました。

２枚目
漢字
集中して取り組んでいました。

３枚目
算数科「平均と散らばり」
平均や中央値など資料を整理するために必要な学習に取り組んでいました。

１・３枚目
社会科「輸送」
飛行機や自動車など物を運ぶ方法のメリット・デメリットを考えていました。

２枚目
理科「経年調査にむけて」
問題集を使ったり、学習者用端末を活用して学習したりしていました。

１枚目
国語科「ごんぎつね」
初めて読んでみたあとの感想を交流をしていました。

２枚目
図書
静かに本を読んでいました。

３枚目
図画工作科「作品鑑賞」
友だちの作品を真剣に見ていました。

１枚目
国語科「話したいな、わたしのすきな時間」
話す内容の組み立てを考えていました。

２枚目
音楽科「リズム打ち」
割りばしや指をスティックのようにして、リズムを打っていました。

３枚目
国語科「パラリンピックが目指すもの」
グループに分かれて、ポスターを作っていました。