１枚目
国語科「ヒロシマのうた」
物語文の学習を終えて、自分たちで選んだ戦争の本を読み、考えたことをまとめていました。
戦争の悲惨さ・平和の尊さについて深く考えていました。

２枚目
国語科テスト
集中して取り組んでいました。
教科書を読み、そこから必要なことをぬき出したり、考えたことを書いたりしていました。

３枚目
テスト直し
戻ってきたテストのやり直しをしていました。

国語科「反対の立場に立って、意見文を書こう」
学習者用端末を使って、自分が考えた内容をまとめていました。
もう学習している様子が大人と同じでした！

１枚目
図画工作科「とびだせ、わくわくクリスマスカード」
クリスマスカードの完成に向けて、工夫して取り組んでいました。

２枚目
学級活動「２学期を振り返って」
よりよい３学期にするために２学期の振り返りをしていました。

３枚目
理科
２学期に学習したことを振り返っていました。

１枚目
国語科「モチモチの木」
最後の場面で豆太は成長したのかどうか叙述をもとに考えていました。

２枚目
図画工作科「エリック・カールの世界」
貼り絵をしていました。
『はらぺこあおむし』でお馴染みのエリック・カールさんの世界に触れていました。

３枚目
音楽科「雪のおどり」
キレイな声で歌っていました。

１枚目
学級活動「お楽しみ会にむけて」
友だちと協力して、練習をしていました。

２枚目
冬休みに気をつけること
冬休みにむけて、気をつけることやポイントになることを聞いていました。

３枚目
国語科「日記の書き方」
日記を書くときに大切になる「だれが・いつ・どこで・なにをした」
というポイントをおさえて学習をしていました。