水産業（漁業）のさかんな地域の学習で「水あげされてから魚が届くまで」をグループで予想し発表していきました。「鮮度を保つために氷や水につけてるところ見たことある」「殺菌や消毒・検査もしてると思う」など、今までの学習や自分の知識を伝え合いながら話し合いました。活発に話し合いができていたと思います。もう少し時間があればよかったです。

「和の文化を受けつぐ」のパンフレット作り。いよいよ内容を決め一人一人が内容を書きました。思っていた以上にすらすらと書けていたと思います。グループで読みあった後、パンフレットの形にしていきます。

美味しくいただきました。食べた後は協力して片づけました。

野菜を切って炒めます。

今から調理します。