手洗い・うがいをしっかり行い、体調管理を今まで以上にお願いします。
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折れない心を育てるいのちの授業

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 4年生・6年生を対象に「折れない心を育てるいのちの授業」を外部講師の先生にして頂きました。苦しい気持ちの裏側には何があるのか、悲しんでいる人や困っている人の話を聴くときにはどのように聴いてあげればいいのかなど教えていただきました。
 学習後の感想には「学べてよかった」「支えがあれば頑張れることができる」「苦しんでいる人の話を聴いてあげたい」など前向きな意見がたくさんありました。


シーサー作り〜5年生〜

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図工科では、テラコッタ粘土を使ってシーサーを作ります。
先日は、油粘土を使って、ペアで練習をしました。
どれも表情豊かなシーサーに仕上がっていました。
本番が楽しみです。

縄跳び運動

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縄跳び運動がはじまり、寒い中元気に頑張っています。
高学年は二十とびを何回も連続でとんでいる子もいます。
いろいろな技に挑戦してほしいです。

手洗いうがい週間

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 今週は「手あらいうがい週間」です。
 健康委員会では、放送で手洗いうがいの呼びかけを行っています。コロナウイルス感染症やインフルエンザ、風邪予防のためにも、しっかり手洗いうがいを行うようにしましょう。寒くなってきました。衣服の調節もして体調を崩さないようにしてください。

保健室より

5年生 図画工作科『わたしのいい形』  その4

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 顔を作っていきました。顔の大きさに合わせて、目や鼻、口の大きさや形、歯等々を工夫して作っていきました。一度作ることが出来た後は、勇気を出して壊し、次は先生の声掛け無しで、作成手順を見て各々でもう一度最初から作っていきました。本番では、『テラコッタ粘土』を使用して作成します。個性ある『シーサー』が出来るといいね。(*^ー^*)
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