長さの学習に入りました。
カメの歩いた道筋の長さを、紙テープに写し取り比べました。
今日のめあてはそれぞれの長さを数で表すことでした。
ブロックやおはじき、消しゴムのいくつ分かをうまく表すことができました。
しかし、消しゴムのいくつ分かは、人によって違うことに気がつきました。
次は、長さをいつでも、わかりやすく表すにはどうすれば良いかを学習します。

晴れた日は何して遊ぶ？
雨の日は何して遊ぶ？

How's the weather？
It's rainy.
Let's play cards.
Yes.

油粘土を使って、いろいろなものを作ってみました！
まずは新しい粘土なので、手でこねて柔らかくします。
「かたい〜。」
「手が痛くなってきた。」
と言いながらも、頑張ったので粘土が柔らかくなりました。

そこから粘土を好きな形に変えていき、いろいろものが出来上がりました！
「これ、何だと思う？」
という質問があちこちから、聞こえていました。
2枚目の写真の作品は、何でしょう？

答えは上から、
「すべり台」「白玉タワー」「ケーキ」「車」です。
また粘土を使って、他のものも作ってみましょう！

二重とびの練習にも使えるジャンピングボード。
「めっちゃ高くとべる！」と好評です。

順番を守って楽しく使ってください。

＜牛乳　レーズンパン　豚肉と野菜のカレースープ煮　変わりピザ　ミックスフルーツ（缶）＞

「レーズンがおいしかった！」
「スープの野菜がおいしかった。にんじんが大好物。」
「ピザのツナがおいしかった。」
「ピザのケチャップ味がよかった。」
「ピザはやわらかくておいしかった。」
「フルーツはいろんな種類が入ってておいしかった。」
（５年生）