１枚目
短時間学習「算数チャレンジ」
１分間でいろいろな四則計算が混ぜられて問題をどこまで解けるのか挑戦していました。

２枚目
理科「雲と天気の変化」
教科書の問題に取り組んでいました。

３枚目
体育科「鉄棒運動」
友達と協力して、いろいろな技に挑戦していました。

算数科「わり算」
どうすれば、より速く正確に計算できるのか、計算の工夫について学習していました。

１枚目
学級活動「気持ちの良いあいさつをしよう」
だらっとしたあいさつとはきはきしたあいさつは、どちらがいいのか実際に声を出して確かめていました。

２枚目
音楽科「リコーダー」
感染症対策を講じて、リコーダーの練習に取り組んでいました。

３枚目
漢字の学習
今日の新出漢字を丁寧に書いていました。

生活科「おもちゃランドへようこそ」
２年生が自分たちで作ったおもちゃを生かしたお店を開き、１年生を招待していました。
２年生は、１年生がつくったおもちゃを生かした遊びのルールをよく聞いて、とても楽しそうにしていました。
とてもいい時間が流れていました。

１０月１２日（火）１６〜１７時頃
南関目公園（通称：どんぐり公園）で
外国人の不審者に児童が声をかけられるという事案が発覚しました。

近くにいた警察官に事情を説明し、その公園にいた児童には「知らない人には近寄らない」ように指導しました。

ご家庭でも、
「知らない人と近寄らない、話さない、ついていかない」
ということをお話していただけたら、と思います。