本校の今年の研究のテーマは、
「体育科における系統性」です。
1年生から６年生までのつながりを意識して、「走の運動」の研究をしてきました。

１年生の児童は、友だちと協力しながら、授業を楽しむことができました。
笑顔で力いっぱい走る姿が印象的でした。

講師の先生から、本校の研究をほめていただき、児童の姿もほめていただきました。

今日は、1年生の体育科「走の運動遊び」について授業研究会を行いました。
子どもたちは、作戦会議をしたり隣のグループと競走したりしていました。
子どもたちの笑顔が印象的な授業でした。

算数科「拡大と縮小」
いろいろな問題に挑戦していました。

１枚目
理科「雨や雪とわたしたちのくらし」
雲の種類や気象情報の発達について学習していました。

２枚目
図画工作科「芯材」
芯材に粘土をつけて人の形を作っていました。

３枚目
家庭科「整理整頓」
掃除の必要性や手順について学習していました。

１枚目
道徳「遠足の朝」
仲間はずれがいたときにどんな気持ちで行動すればいいのか考えていました。

２枚目
国語科「一つの花」
最後の場面(戦後)について、グループで活動をしていました。

３枚目
体育科「キャッチバレーボール」
ボールを３回味方につないで、相手のコートに返すことを意識していました。