本日は2年生、3回目のプールでした。
午前中は日が陰っていて少し水が冷たかったですが、子ども達は元気よく水に親しんでいました。
水中で目を開けられるかな？？潜って先生が指を何本立てているのか当ててみました。ほとんどの子達が大正解！水中でも怖がらず、目をぱっちり開けることが出来ています！
他にも、忍法「おしりタッチの術」「水中お昼寝の術」「大の字浮きの術」「ロケットの術」など、いろいろな技にチャレンジ中。後1回で今年のプールは終わりますが、少ない回数でたくさんの技が出来るようになってきました！

1年生は本日（6月28日）各クラスとも水泳授業がありました。

水泳授業も3回目となり、「節浮き」やプールの底にタッチ等をしました。
水に慣れた児童も増えてきました。
最初は水を怖がっていた児童も少しずつプールを楽しんでいます。

太陽は隠れた1日でしたが、子どもたちの表情は輝いていました。

生活科の学習で、学校にいる生き物を育てます。
だんごむし・アゲハチョウの卵・ありなど、身近な生き物を探しました。卵は小さくてなかなか見つけられないので苦戦しましたが、その分見つけた子達は宝物を発見したように「やったー！見つけたー！」と喜びの声をあげていました。

生活科だけで終わらず、図書の時間も生き物の本を見つけて読んでいました。こんな本見つけたよと、たくさん教えてくれました♪

コロナ禍で、鍵盤ハーモニカを使っての演奏がなかなか出来ませんでしたが、ミニキーボードが学校にやってきました！班に1台なので手洗いは必須ですが、音を出して演奏出来ることが嬉しくて、集中して練習に取り組んでいます。
今日の曲目は「かっこう」です。まずは曲を聞いて「最初のソミのところがかっこうの鳴き声みたい！」「最後の方はなめらかにつながってる感じ」「静かな森の中のイメージ」など、曲のイメージを話し合いました。その後、班で順番に練習しました。「この音はこの指で押さえるんやで」と指使いについて教えたり、「ソミ・ソミ・レドレド〜…」と他の子が練習しやすいように横で歌ってあげたりと、お互いに教え合いながら練習する姿が見られました。たったの1時間ですごく上手に演奏できる子が増えました！

茶道クラブでは、毎回お茶の先生に作法を教えていただいています。
今回は、今年度初めて実際にお茶を点ててみました。コロナの影響もあり飲むことは出来ないのですが、お茶のいい香りに包まれて活動することができました。