今朝の全校朝会1
今日の給食
５年 音楽
８分の６拍子についても初めて学習しました。 ５年 理科
５年 国語
５段落構成でメモを書いています。文章を起こす前に構成メモに起こすことで、スムーズな作文ができます。 「学校でスマホを認めてもよいのではないか」「給食か弁当かを選べるようにしてはどうか」など学校のルールについての持論について、反対の立場を意識しながら相手を説得する構成を考えました。 |
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今朝の全校朝会1
今日の給食
５年 音楽
８分の６拍子についても初めて学習しました。 ５年 理科
５年 国語
５段落構成でメモを書いています。文章を起こす前に構成メモに起こすことで、スムーズな作文ができます。 「学校でスマホを認めてもよいのではないか」「給食か弁当かを選べるようにしてはどうか」など学校のルールについての持論について、反対の立場を意識しながら相手を説得する構成を考えました。 |
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