放課後に教育委員会より指導教諭をお招きして、4年生で行われた算数の授業について、研究討議を行いました。
子どもたちの学力を向上させるために、授業に様々な工夫を施し、基礎・基本の定着や児童が主体的に学んでいけるよう、先生方も日々学んでいっています。

グループで解き方を出し合った後、代表者が前に出て発表を行います。皆さんからは、3通りの解法が発表されました。どれでも答えは同じですが、皆さんにはどの方法が解きやすかったでしょうか？

前授業では、正方形や長方形の面積を求める学習をしています。今日は、Lの形をした図形の面積を求める学習をします。さあー、今まで学習した事を上手に使って、求めてみよう！

今日の給食は、ポークカレーライス、キャベツのピクルス、みかんです。
今日もさまざまな形のラッキーにんじんをカレーライスに入れておいたよ^_^
皆さん、当たりましたか？

日頃より学校教育活動・PTA活動にご理解、ご協力いただきありがとうございます。
さて、突然ではございますが、制服のリサイクル交換会を開催させていただくことになりました。詳しくは、下記の「制服リサイクル交換会のお知らせ」よりご覧ください。

制服リサイクル交換会のお知らせ