今日は色々な岩石の種類を学習した内容に照らし合わせて考えていました。

スクラッチでプログラミングの学習をしています。

主語とじゅつ語の学習です。

帽子男さんが水筒をかぶる！？
えー。おかしい！
気づいた人は正しくして言いましょう。

楽しみながら学習を進めています。

大きく動物をかこう！

遠足で行った天王寺動物園で見た動物を
思い出しながら、大きく描いていました。
シロクマやオオカミなどダイナミックに描いています。

5年生で学習した
「流れる水のはたらき」の発展となる
「大地のつくりと変化」で地層のでき方を
流水実験装置で確認しました。