割合を学習しています。
同じ味のミルクコーヒーを作る問題です。MサイズとSサイズの大きさの違う容器を同じ味にします。式をたてるまでの数学的思考力が必要になります。グループでの話し合いをしながら考えています。

卒業文集の作成をしています。
教室では個人の文集作成、パソコンルームでは文集委員がプロフィール・アンケート・ランキングを作成しています。

さばのみぞれかけは、焼き物機で焼いたさばに大根おろし、みりん、薄口しょうゆで作った「みぞれ」をかけています。

経年調査の２日目、英語の調査をしています。
小学校生活最後の調査教科となります。６年生もヒアリング問題を集中して聞き、解答用紙に記入しています。

経年調査の２日目、英語の調査をしています。
最後の調査教科となります。英語はヒアリングもあります。集中して聞いて解答用紙に記入しています。