リコーダーでの演奏ができなかったので、紙コップを使って、カップスという活動に取り組んでいます。
紙コップを持ったり置いたりたたいたりして、リズムをきざみます。
難しい挑戦ですが、誰一人弱音をはきません。
むしろ楽しそうです！
一生懸命活動している姿が、素敵ですね！

図画工作科の学習では、「忘れられない気持ち」という題で、絵を描きました。
楽しかったこと、思い出に残っていることなど、その時の気持ちを思い出し、色など表し方も工夫しながら、取り組んでいました。

先ほどの答え、プラスチックのおもちゃは、ふつうごみなんですよね。
プラスチックで作られていると、プラごみかな〜と思ってしまいますよね。
他にも、ペットボトルとふたを分けるなど、いろいろなことを教えてもらいながら、楽しく学習することができました。

最後は、ごみの分別に挑戦しました。
社会科の学習でごみの分別については学習しましたが、プラスチックのおもちゃなど難問もありました！
みんあで、あーでもない、こーでもないと、悩みながら、分別に挑戦していました。

図書室を出たところにある新聞掲示コーナーが新しくなりました。

ノーベル賞特集になっています。

ノーベル賞クイズもあります。今回は5問あります。
１、アルフレッド・ノーベルが発明されたものは？
２、最初のノーベル賞が授与された年は？
３、ノーベル賞の授賞式はどうして12月10日なの？
４、授賞式は、ある賞を除いてスウェーデンのストックホルムで行われます。ある賞とは？
５、ノーベル賞を受賞した女性の数は？


答え
１、ダイナマイト
２、1901年
３、ノーベル賞の命日だから
４、平和賞
５、57人