豆電球にあかりをつける実験の学習をしているところです。

児童集会が朝にありました。集会委員会による縦割り班による集会です。子どもたちが司会して説明をしました。今日は、「ジェスチャーゲーム」をしました。前の人のジェスチャーを見て次の人に伝えていました。

晴天の下、子どもたちが元気に登校してきました。

「ありがとうの手紙」の学習をしました。感謝したい人に手紙を書いています。下書きから丁寧に清書しています。

「おもい出してかこう」の学習をしました。書いた作文を交換して、友だちと読み合っています。