５年生の総合的な学習の時間では、南津守の町を振り返り、みんなが長くこの町に住み続けるためにはどんな町になったらいいかを考える学習をしています。

　それぞれが調べたいことを挙げ、グループになって計画を立てているところです。良い町にしていくためにどんなことをしたらいいのかは、これから具体的に考えていくのですが、みんなで一致団結して取り組むために取組名もみんなで考えています。
さて、どれが選ばれるかな＾＾？

　これからの様子もホームページでお伝えしていきます♪

校長先生からの挑戦状 第17号
校長先生からの挑戦状 第17号 解答

　実習の武内先生が来て４日が経ちました。昨日から武内先生の授業がスタートしています。

　昨日は社会科の「工業生産とわたしたちのくらし」の学習を、今日は算数科の「分数のたし算とひき算」の学習をしました。

　子どもたちはしっかりと話を聞き、普段よりもよく手が挙がってたように思います。休み時間には運動場で鬼ごっこもしました！

　実習が終わるまだまだありますので、たくさんの思い出を作っていってほしいと思います♪

　2年生は、生活科の学習でおもちゃづくりをしています。
飛ばしたり、走らせたり・・・
おもちゃの動きを想像しながら、工夫をこらして楽しそうに活動しています。

今週から1週間、あいさつ運動があります。
代表委員の子どもたちがいつもより早く学校に来て、登校する子どもたちへ挨拶をして出迎えました。
挨拶のポイント「大きく口を開けよう」「むねをはって姿勢良くしよう」「立ち止まって頭を下げよう」を意識して気持ちの良い挨拶ができたら良いですね。
児童朝会や校内放送で、あいさつ運動についてのお知らせもしました。