写真は６年生が「水溶液の性質」について学習している様子です。調べるための方法を考え、その結果から分かること、また新たな疑問等について考えるという、理科学習において大切な学びがしっかりと身に付きつつあります。

　ご覧の写真は今日の３時間目、１年生が時計の読み方の学習をしている様子です。この単元は１年生にとって少し難しく、なかなかうまく読むことが出来ない児童もいます。ぜひそれぞれのご家庭でも、時計を読み取る習慣を身に付けさせていただけたらありがたく存じます。

　釣り上げたザリガニは、教室に持ち帰ってタブレットで撮影しました。その写真を見ながらザリガニの絵を描く予定です。きっと迫力のある絵に仕上がることでしょう。

　今日２年生が中庭の人工池でザリガニ釣りをしました。スルメをエサにそっとタコ糸を垂らしてスタートです。いきなり釣れて喜ぶ子や、なかなか釣れずに苦戦する子など様々でしたが、終始楽しそうな声が聞こえてきました。

　４年生は、集めるのにご協力をいただいた牛乳パック等を利用してパーランクー作りを始めています。また、エイサーの練習を始めているクラスもあります。今年はお家の方に見ていただけるようになればよいのですが・・・。
　とにか感染拡大が早く収まるよう願うばかりです。