食べ終わったグループから手際よく洗い物を始めました。
流れ作業でとてもスピーディです。?

完成
美味しくいただきました。
これ、私が切ったーー、など調理についてコメントをしてくれる児童もいました。
みんな、黙々と食べています。

時間を計って、ごはんを蒸らしています。
配膳も協力して行っていました。

調理しながら、洗い物も並行して行っています。手際がよいです。