栄養指導の先生に来ていただき、5年生と1年生で栄養指導がありました。

５年生は、おやつについて考えました。(*^^)v
３度の食事では足りない栄養分を足してくれる大切な役割があること
食べるときには、量と時間と組み合わせを考えないといけないことなど
たくさんのことを教わりました。

１年生は、たべものは、はたらきによって「き」「あか」「みどり」の３つの仲間に分けられることを知りました。これらがそろうと栄養のバランスが良くなることを教えてもらい、「にがてなものも、ひとくちはがんばってたべよう！」「すききらいをしないでたべよう！」と感想を書いていました。(^^)/

10月21日 5年　　家庭
　今できる調理実習で、お茶の入れ方を学びました。

　初めてのガスコンロの使い方。

　緊張したり、慣れている子どももいたり、サブリーダーの5年生にとって、初めての調理実習は、どうだったのでしょうか。

　これからも家庭で生かしていけるといいですね。

10月21日　　4年　　図画工作
　6時間目は、大阪大谷大学の先生は、4年生に来てくださいました。

　工夫したカードができてきました。

　とびだす工夫の切り方を学んだ子どもたちは素敵なカードにうれしそうです。

　もらった人への気持ちを込めて、取り組んでいました。

　さあ、どんなカードができて、だれに渡すのかな？

10月21日　　　6年　　図画工作
　大阪大谷大学の先生による授業です。

　修学旅行から帰って来た子どもたちが、キッズゲルニカのイメージを出し合いました。

　どんなキッズゲルニカにするか話し合います。

　修学旅行で学んだこと、見たこと、聞いたことからどんどん考えが出てきます。

　次は、ラフスケッチ、そして作品づくりになります。
　
　作品展も15人でつくります。