学校・家庭・地域で力を合わせ、「学びを楽しみ・やさしく・たくましく・共に高め合う」ひめっ子に育てましょう!

ひめっ子遊び

20分休みに、ひめっ子遊びが講堂で行われました。今日が担当の16班は「だるまさんが転んだ」を行っていました。高学年は途中で輪をくぐるハンデがあり難易度がアップ。とても楽しそうにみんなで遊んでいました。
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体育「キックベースボール」3年

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3年生が体育科「キックベースボール」の学習をしていました。良い天気の中で、ボールゲームを熱心に楽しんでいました。
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朝会講話「読書をしましょう」

11月4日(木)児童朝会を運動場でしました。今日のお話は読書週間に因んで「読書をしましょう」でした。
1学期にアンケートした「本を読むことはすきですか?」の結果のグラフを見せ、好きな子も多いですが、否定的な回答の子も少しいることを確認しました。
それから本を1か月にどれぐらい読んでいるか尋ねました。あるアンケートの結果では全国の小学生の1か月の読む冊数は3.5冊程度らしいです。
読書は文を読み取る力や書く力、考える力などいろいろな学力を育てます。目標は「1週間に1冊」です。
最後に読書週間の標語「最後の頁を閉じた 違う私がいた」を紹介しました。
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11/2 本日の給食

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・ごはん
・牛乳
・お好み焼き
・豚汁
・とりなっ葉炒め
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家庭科「ジャーマンポテトを作ろう」6年

昨日に引き続き、今日は6年2組が家庭科室で調理実習を行っていました。じゃがいもと玉ねぎ、ベーコンを使って上手に美味しいジャーマンポテトを作っていました。先に片付けをしたり、じゃがいもが茹で上がる時間を考えながら玉ねぎを炒めたり…温かくおいしい状態で食べるために時間を調整しながら作っていました。
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学校行事
1/20 児童集会 クラブ どんぐり
1/21 英検ESG6年 読書の会5年
1/22 休業日
1/24 薬の正しい使い方講座6年 反復横跳びの測定(2回目)(〜28日) 学校給食週間・朝食手洗い調べ(〜28日) どんぐり
1/26 みどりタイム 入学説明会(15:00〜)

学校だより「ひめさと」

給食だより

食育通信

保健だより

保護者へのお知らせ

大阪市・教育委員会

学校と家庭における双方向通信(Google Meet)

学校評価

学力・体力等調査(本校)

学校協議会

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家庭学習用

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