運動場で４年２組の児童が、ソフトボール投げをしていました。

来週から始まる体力テストに備えて、ソフトボール投げの練習です。

投げる場所から５、６ｍ先にはネットがあります。

そのネットの少し上を越えるように投げるといい角度でボールがいき、距離が出ます。

あまりはやくボールを放すと高く上がりすぎて距離が出ません。

逆にあまり遅くボールを放すと地面にはやく落ちて距離が出ません。

ボールを放すタイミングが難しいのです。

ソフトボールを投げる機会は、普段はそんなにないので児童は四苦八苦していました。

来週はいよいよ本番です。

力いっぱい頑張りましょうね。

１年２組も５時間目は音楽です。

２組は、リズムうちの練習をしていました。

「しろくまのジェンカ」の曲に合わせて手で拍子をとっていました。

感性豊かな子どもたちです。

はじめて聴く音楽にもかかわらず、自分なりにいいと思うリズムうちをしていました。

自分で考えることって、とても大切ですね。

５時間目、１年１組の教室から楽しげな声がきこえてきます。

教室をのぞいてみると、校歌を歌っていました。

黒板に歌詞をはっているので、それを見ながら山田先生のオルガンに合わせて歌っていました。

そのほか、「こいのぼり」や「いぬのおまわりさん」など教科書にある歌を元気に歌っていました。

全国学力・学習状況調査を受けている６年生の様子です。

写真は、１時間目の国語の様子です。

取り組む姿勢は真剣です。

教室に鉛筆の走る音だけが響いています。

最後まであきらめずにがんばりましょう。

入学してから、１か月半、できることが増えてきています。

給食はもう自分たちで配膳し、片づけもしています。

掃除は、ほうきの持ち方やぞうきんの使い方など教えてもらっているので、きちんとできます。

ほうきで集めたごみをちりとりでとったり、ぞうきんをしぼって机をふいたりできるようになりました。

自分たちが普段使っている教室や階段、廊下も毎日ピカピカに仕上げます。