教員も研修をします。国語科の授業について大学の先生にも来ていただき学びます。より良い授業を目指して頑張ります。

　次にグループで意見の交換をします。友だちと自分の考えを話し合って深めます。

　今日のめあては「資料の効果について考える。」です。初めに一人で読み取ります。写真などの資料はどんな効果があるのでしょう。

　5年生が国語の研究授業をしました。「和の文化を受け継ぐ」という説明的文章の学習です。音読がとても素晴らしいです。

　今日のチャレンジ跳びは「あやとびやです。運動委員会の人が見本を見せてくれ、さあ、開始です。