〜２月７日（金）は「漢字の日」で全学年で漢字検定にチャレンジします！！〜
Alphabet（４年生） 〜10月12日〜
英語活動の時間は、Ｃ−ＮＥＴ（ネイティブ）の先生に来ていただき授業を行いました。
まず、アルファベットの小文字について学習しました。 次に、"onions""tomatoes""carrots""corn"など、野菜の名前の英語の表現について学びました。 
Alphabet（４年生） 〜10月12日〜
英語活動の時間は、Ｃ−ＮＥＴ（ネイティブ）の先生に来ていただき授業を行いました。
まず、アルファベットの小文字について学習しました。 次に、"onions""tomatoes""carrots""corn"など、野菜の名前の英語の表現について学びました。 
「いろいろな ふね」（１年生） 〜10月11日〜
国語科では、教科書の説明文「いろいろな ふね」の学習をしています。
１学期の「どうやってみをまもるのかな」で学習したことを活かして、説明文の読み取り方を話し合っています。 
「大きな木」（２年生） 〜10月11日〜
図画工作科の時間は、「大きな木」の絵を描いています。
こんな木があれば、きっと楽しいでしょうね。 作品の完成が楽しみです。 
「大きな木」（２年生） 〜10月11日〜
図画工作科の時間は、「大きな木」の絵を描いています。
こんな木があれば、きっと楽しいでしょうね。 作品の完成が楽しみです。 
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「学校園における働き方改革にご理解・ご協力ください」