手洗い・うがいをしっかり行い、体調管理を今まで以上にお願いします。
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5年生 図画工作科『ほり進めて刷り重ねて』  その2

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 描いた線に沿って、丁寧に掘っていきました。

5年生 図画工作科『ほり進めて刷り重ねて』  その1

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 図画工作科の『ほり進めて刷り重ねて』の単元で、彫刻刀を使って板を掘り始めました。4年生の時に教えてもらった彫刻刀の握り方や手の置き場を先生と確認し、集中して掘っていきました。

町の幸福論

国語科で町の幸福論を学習しました。
自分たちの住む出来島もよりよい町にするための取り組みをスライドを使ってプレゼンテーションをしました。
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飼育栽培委員会

飼育栽培委員会で「ブロッコリー」を植えました。
うまく大きくなってくれるでしょうか。
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算数科 場合の数

算数科で場合の数の学習をしています。
樹形図を使って、考えられるすべてパターンを探しています。
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文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
1/24 児童集会
給食週間
手洗い・うがい週間
あいさつ週間
かけあし運動
1/25 スクールカウンセラー来校
給食週間
手洗い・うがい週間
あいさつ週間
かけあし運動
1/26 ベルマーク集め
給食週間
手洗い・うがい週間
あいさつ週間
かけあし運動
1/27 給食週間
手洗い・うがい週間
あいさつ週間
かけあし運動
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手洗い・うがい週間
あいさつ週間
かけあし運動
1/29 漢検

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