本日、２・３時間目に芸術鑑賞会がありました。『ピアニカの魔術師』さんをお招きし、楽しいひとときを過ごすことができました。

鍵盤ハーモニカ・パーカッション・ギターなどたくさんの楽器が奏でるメロディーはとても美しく、心にエネルギーをチャージすることができました！曲は「パプリカ」「うっせえわ」「紅蓮華」などヒット曲が多く、子どもたちは手拍子をしながら楽しんでいました。
　ピアニカ担当のミッチュリ―さんが『音楽がもつ力』についてお話してくださいました。音楽には、【辛いときに元気を分けてくれる力】【たくさんの人の心を一つにする力】があります。ジャマイカでは音楽の力で戦争がなくなり、平和になった過去もあるそうですね。
今日の演奏を聴いて、大人も子どもも「どうやったら笑顔になれるかな。」「平和って何だろう？」と考えることができました。ピアニカの魔術師のみなさん、本当にありがとうございました。

本日９時１０分より学習発表会　舞台発表の部が行われました。
中学部は新型コロナウイルス感染症対策に十分配慮しつつ、「インサイドヘッド〜弘済ver〜」を演じました。
本番に向け、できる限りの練習や大道具・小道具の準備を行ってきました。
その練習の成果が発揮されていた良い学習発表、舞台発表の部だったと思います。
アドリブや練習以上のパフォーマンスもあり、最高学年である３年生のユーモアや持ち前の明るさなど子供たちの持っているステキな面がたくさん見ることができました。
１２月１１日（土）には学習発表会　作品鑑賞の部が行われます。
美術科・家庭科・技術科など、授業の中で制作した作品を展示します。参観も行われますので、よろしくお願いいたします。

１１月１３日（土）、弘済小中学校では、学習発表会が行われました。

昨年度は、新型コロナウイルス感染拡大の影響で、
形を変えて行われた学習発表会でした。

今年度も行事が延期になったり、中止になったりしましたが、
規模を小さくすることで開催することができました。

小学部では、劇「ブレーメンの音楽隊」を発表しました。

３週間前、劇の台本を手にした日から、毎日練習を積み重ねてきました。

練習を繰り返す度に、よりよい劇にするためにセリフを変更したり、
出るタイミングを変えたり、いろいろと工夫しました。


いよいよ本番。
ドキドキしながら舞台にあがりました。

焦らず練習通りに演技をすることができました。
間違えたところは、うまくごまかしました！（笑）

みんなで力を合わせて、ひとつのものをつくり上げたという満足感。
最後までがんばって練習をして発表できたという達成感。

子どもたちは、とても素敵な表情でキラキラ輝いていました。


学習発表会にお越しいただきありがとうございました。

明日の１１月１３（土）に土曜授業を使い、「学習発表会」が行われます。

内容は、小学生　劇　「ブレーメンの音楽隊」
　　　　　
　　　　中学生　劇　「インサイド・ヘッド」

この日の為に、子どもたちは必死に練習してきました。明日は子どもたちの頑張っている姿を、是非、
楽しみにしてください！！

保護者の皆様・関係者の皆様へ
８：４５分から受付です。よろしくお願いします！

☆着任式
弘済小・中学校に新しく、増田裕太先生が着任されました。
増田先生は毎週火曜日に学習支援ボランティアとして
子どもたちと関わってくださいます。これから宜しくお願いします！

☆全校朝会
校長先生から『学習発表会に向けてのお話』がありました。まだまだ自粛モードを余儀なくされる日々ですが、挨拶・校歌斉唱など本来みんなはきちんとできるはず。「しない」と「できない」の区別をしっかりつけて、学習発表会の取り組みに向けてもっと自分自身の力を発揮してほしいとお話されました。

☆今週の講話
岡本先生からは『緊張をほぐす方法』について。
舞台発表は本当に緊張してしまいます。そんな時は・・・

１．深呼吸をする
２．手に「人」という文字を書いて飲む
３．身体を温める
４．親指のつけ根をグッと押す

これらを実践してみましょう！！