〜２月７日（金）は「漢字の日」で全学年で漢字検定にチャレンジします！！〜
漢字の学習（１年生） 〜10月12日〜
１年生が進出漢字の「見」「先」の漢字を練習しています。
習字の時間（３年生） 〜10月12日〜
毛筆で「人」の字を練習しています。
筆圧の強弱と筆づかいに気をつけて「はらい」を書くことがめあてです。 お手本を見ながら、一生懸命書いています。 
Alphabet（４年生） 〜10月12日〜
英語活動の時間は、Ｃ−ＮＥＴ（ネイティブ）の先生に来ていただき授業を行いました。
まず、アルファベットの小文字について学習しました。 次に、"onions""tomatoes""carrots""corn"など、野菜の名前の英語の表現について学びました。 
Alphabet（４年生） 〜10月12日〜
英語活動の時間は、Ｃ−ＮＥＴ（ネイティブ）の先生に来ていただき授業を行いました。
まず、アルファベットの小文字について学習しました。 次に、"onions""tomatoes""carrots""corn"など、野菜の名前の英語の表現について学びました。 
「いろいろな ふね」（１年生） 〜10月11日〜
国語科では、教科書の説明文「いろいろな ふね」の学習をしています。
１学期の「どうやってみをまもるのかな」で学習したことを活かして、説明文の読み取り方を話し合っています。 
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「学校園における働き方改革にご理解・ご協力ください」