なわとび

12月14日(火)

昨日から一段と寒くなりましたが、休み時間の運動場では、心地よい日差しが降り注いでいました。
低学年の子どもたちが、なわとびの練習をしていました。

「二重跳び、連続4回できた!」
「もうちょっとで30回やったのに!」
「つぎは後ろ跳びする!」
跳んだ回数を数えて、なわとびカードに書き込んでいました。

とってもいい表情の子どもたちでした!
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しきつめ

12月14日(火)

2年生が、算数の学習で、一人一台学習者用端末を使って図形のしきつめをしました。

これまでに、正方形、長方形、直角三角形について学習してきた子どもたち。
それらを組み合わせることで、いろいろな模様ができることが分かりました。

端末を積極的に操作して、どんどん模様を作っていました!
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5年生、プログラミング学習!

12月13日(月)

5年生が、算数の授業で、スクラッチを使ったプログラミング学習をしました。
正多角形の内角、外角の復習をしながら、プログラムを打ち込んでいきます。

キャラクターを動かして、正多角形を描くことができれば成功です!
素晴らしい集中力で学習していました!
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足場解体!

12月15日(月)

大規模工事のため、1学期末からずっとシートで覆われていた校舎。
工事が順調に進み、足場解体が始まりました。

3年生・4年生の廊下が明るくなりました!

工事が進むにつれて、学校がどんどんきれいになっていくのがうれしいですね!
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かむかむ大発見

12月10日(金)

5年生で栄養指導を実施しました。

「よく噛んで食べる」と、どんないいことがあるのかを学習しました。
子どもたちは、自分の食生活を振り返って、気づいたことをどんどん交流していました。
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