１月２５日（火）３時間目、３年１組は理科で「鉄が磁石になったときにＮ極やＳ極はあるのだろうか」という問題に取り組んでいました。

１月２５日（火）３時間目、６年２組は算数でマテマランドの「正方形で分けよう」という問題に挑戦していました。

１月２５日（火）３時間目、４年２組は算数で帯分数の計算の仕方を学習していました。

１月２５日（火）３時間目、４年１組は国語で意見文の仕上げをしているようでした。意見文に合う絵を描いている人もいました。

１月２５日（火）３時間目、５年２組は国語で熟語の学習をしていました。