今日の給食は「カレースパゲッティ、キャベツのひじきドレッシング、バナナ」でした。カレースパゲッティは、豚ひき肉、ベーコン、たまねぎ、にんじん、ピーマン、トマト（缶）を炒め、お湯でといたカレールウの素、塩、しょうゆで味付けし、ゆでたスパゲッティを加えて炒めます。とても美味しく好評な献立です！バナナは年に１回登場するデザートでした。

GW明けの長い一週間、子どもたちは、よくがんばりました。少ない時間の中で集中して学習に取り組んだり、給食も静かにしっかり食べていました。また、かぎられた休み時間で、友だちと運動場にでて体を動かしたり、教室で迷路づくりや色塗りをしてそれぞれがリラックスして過ごすことができました。
さて、来週からは、授業形態が変わりますが、引き続きご理解とご協力のほどよろしくお願いいたします。

◎家庭学習について　５月１７日(来週　１・２時間目)
国語科　国語ノート　見本プリントの視写　１ページ　
算数科　算数プリント　２枚

◎５月１４日の宿題
なまえのれんしゅうプリント(カラー)１枚
※なまえのれんしゅうプリントは、ゆっくりていねいに書きましょう。
音読「あいうえおのうた」１回

来週以降からは、本日配布させていただいた５月１７日から２１日の学習予定がのっている手紙と毎日配布させていただいている連絡帳の手紙で課題等をご確認ください。

今日の給食は「ちくわのいそべあげ、あつあげとさといものにもの、あっさりキャベツ」でした。ちくわのいそべあげは、小麦粉・水・あおのりで衣を作り、給食室で揚げています。近年、「あおのり」は収穫量が少なく、スーパーでも取り扱いのないところもあるようです。あおのりの変わりに、「あおさ」はよく見かけますが、風味や香りは断然、「あおのり」です。給食では、あおのりを使った「ちくわのいそべあげ」が登場します。

◎５月１４日(明日　１．２時間目)
国語科　ひらがなプリント「な」「ひ」→１枚目の写真
算数科　計算ドリル８⃣　算数ドリル８⃣　→２枚目の写真

◎５月１３日の宿題
すうじのれんしゅうプリント(カラー)表「９」「１０」裏「０」「すうじのまとめ」→３枚目の写真
音読「あいうえおのうた」１回

　本日は、掲載が遅くなりすみません。

◎５月１３日(明日　１．２時間目)
国語科　ひらがなプリント「は」「ね」→１枚目の写真
算数科　計算ドリル7⃣　算数ドリル7⃣　→２枚目の写真

◎５月１２日の宿題
すうじのれんしゅうプリント(カラー)表が「５」「６」裏「７」「８」→３枚目の写真
音読「」あいうえおのうた」１回