理科の時間は、食塩が水にとける量には限りがあるのかどうか実験で確かめました。

理科の時間は、食塩が水にとける量には限りがあるのかどうか実験で確かめました。

子どもたちが静かに本を読んでいます。

社会科では、大阪府内のぶどうづくりのさかんな柏原市や古くから包丁づくりをしている堺市など、特色ある地域について調べていきます。

算数科の時間は、「２つのコースの道のりは、5.7kmと3.2kmです。合わせて何kmですか。」の問題について、小数のたし算の筆算の仕方を学習しました。
位ごとにたし算をすればよいことがわかりました。