今日の英語の学習では、単元のまとめとして、パンフレットを使って自分の町を紹介する活動をしました。
　オリジナルの大阪紹介パンフレットを使って、ツアーガイドをする役と、外国から来た旅行者の役の２手に分かれて、活動します。ガイド役は友だちに分かりやすく説明し、旅行者役はしっかりリアクションもします。
　みんな、身振り手振りを入れたり、アドリブも入れたりして、大いに盛り上がりました。

　体育では、ボール投げゲームをしています。攻撃のチームは、的に当てるためにどうすればいいか、チームで考えながら試合をしています。守りのチームは、ボールを持っている人の前だけを守るのではなく、パスされないようにするにはどこに行けばいいか、考えています。
　どちらも考えた通りに動くことができるかな？がんばりましょう！

　秋晴れの空のもと、公園探検に行きました。1学期に行けなかった校区探検を兼ねて、交通標識や校区内の公共施設を見ながら行きました。
　公園では、ペアの友だちと、探検ボードとタブレットを使って、公園の中のものを見つけて回りました。次に、どんぐりや落ち葉など、秋見つけをしました。イチョウや桜の葉っぱをたくさん拾いました。
　最後にみんなで遊んで、公園と秋を満喫した1時間でした。

　今日の児童集会は図書委員会の発表でした。昨日の読み聞かせをした本についてのクイズに、たてわり班で答えます。
　よく聞いていたはずなのに、なかなか難しい問題が続き、みんなで悩みました。全問正解したのは２班Bだけでした！すごい！もう一度あの本を読んでみたいという気持ちになった集会でした。
　読書週間も終盤です。みんな、どれくらい読んだかな？

　「ソフトバレーボール」を始めました。からだほぐしに、風船バレーで楽しみました。グループで手をつなぎ、落とさないように落下地点までみんなで動きました。
　ソフトバレーボールを使って、パスキャッチの練習もしました。アンダーハンドパスにつながるに、ポーンと身長より高く上がったボールを、両手でキャッチしました。

　バレーボールは、パスをつないで相手コートに排（はい）すことから「排球」というそうです。ボールを落とさないように相手に返す！がんばりましょう！