?自分たちのまちについて調べるために、まちの人たちへのインタビューを計画し、そのための準備をしています。
どんなことを聞くといいのかなど班で話し合って、それぞれのインタビュー台本を作っています。

写真は本校北側、竹島本通りと歌島公園通りの交わる交差点の写真です。くっきりと横断歩道がペイントされています。８月に竹島地域活動協議会会長、西淀川区役所こども福祉担当学校教育支援担当課長と学校が共に、通学路の点検を行いました。その時にペイントが薄くなってほとんど横断歩道が判別できなかった箇所です。その後西淀川警察によって９月には新しく塗りなおされました。地域の皆様の支援のおかげ、区役所の支援のおかげ、そして警察署の迅速な判断・行動のおかげです。交通安全・通学路安全確保に向け協力して進めます。

教室の面積を協力して求めます。大きな面積の時は、平方メートルで表すことを学びました。

正方形、長方形の面積を求めることができるようになりました。
でも、今日の形は！？

どうやったら面積を求めることができるかを考えました。
人によって考えが違って、面白かったですね！

今回も一人一台端末使用しています。
フォームやテキストマイニング。
子どもたちはすぐ理解し、使いこなしています。