保護者のみなさまには、学校休校にご理解・ご協力賜り、誠にありがとうございます。
お忙しいところ大変恐縮ではございますが、よろしくお願いいたします。


１年生の２４日（月）の学習課題です。

漢字ドリル２８・２９・３０
音読
計算カード
自主学習
計算ドリル２２（ドリルノートへ）

明日の学習課題については、明日ご連絡します。
また、明日以降の学習課題を準備しますので、明日以降、保護者の方に学校に取りに来ていただきたいと思います。


２年生の２４日（月）の学習課題です。

音読　教科書８６ページ〜９０ページ
漢字ドリル　６　１１　１２　１３　１４
漢字ノート　１２ページ　１３ページ
九九の暗唱　１回
計算ドリル　６　１９

明日の学習課題については、明日ご連絡します。
また、明日以降の学習課題を準備しますので、明日以降、保護者の方に学校に取りに来ていただきたいと思います。


３年生の２４日（月）の学習課題です。

漢字ドリル　９（ドリルに）新出漢字練習
漢ドノート　式　登　飲
計ドノート　２３
音読１回　リコーダー２回
自主学習３０分以上

明日２５日９：３０よりＴｅａｍｓによるオンライン接続テストと学習をします。パソコンログインの際に、新しいＩＤパスワードが必要になりますので、手元にあるか、お子様にご確認ください。

明日のの学習課題については、明日ご連絡します。

また、充電アダプター・教科書（国・算・理・音）・理科の実験道具・算数プリント・リコーダーを、明日以降、保護者の方に学校に取りに来ていただきたいと思います。

保護者のみなさまには、学校休校にご理解・ご協力賜り、誠にありがとうございます。
６年生の２４日（月）の学習課題です。

漢字ドリル　１０ページ　「将　枚」を漢字ノートにする
算数　Ｐ２４５　５〜８（分数のかけ算）Ｐ２４６　６〜９（分数のわり算）
社会　ＮＨＫ　１０minボックス日本史「戦争と国民生活」

本日２４日（月）１３：３０〜Ｔｅａｍｓ接続テストをします。
明日９：００〜Ｔｅａｍｓの授業をします。

保護者の皆様には、大変恐縮ですが、パソコンの充電アダプターをとりに来ていただきたいと思います。明日以降、８：３０〜１７：００の間に職員室に来てください。どうぞよろしくお願いいたします。

保護者のみなさまには、学校休校にご理解・ご協力賜り、誠にありがとうございます。
５年生の２４日（月）の学習課題です。

漢字ドリル　７　１〜２０書きとり
計算ドリル　６　ステップ１
音読「弱いロボットだからできること」
社会Ｐ９０〜Ｐ９５読んでおく

本日２４日（月）１３：３０〜Ｔｅａｍｓで健康観察をします。

保護者のみなさまには、学校休校にご理解・ご協力賜り、誠にありがとうございます。
４年生の２４日（月）の学習課題です。

音読　言葉で考えを伝える（Ｐ７８〜Ｐ８３）数え方を生み出そう（Ｐ８６〜Ｐ９２）
漢字ドリル　１８　１９　２０（書き込み）
新出漢字ノート　径　極　課　潟
※　字の形や書き順をよく見て書きましょう。
特に　極　潟に注意しましょう。

算数教科書Ｐ１１５
※　算数の宿題は、計算ドリルノートにしましょう。

保護者のみなさまには、学校休校にご理解・ご協力賜り、誠にありがとうございます。
３年生の２４日（月）の学習課題です。

漢字ドリル　９（ドリルに）新出漢字練習
漢ドノート　式　登　飲
計ドノート　２３
音読１回　リコーダー２回
自主学習３０分以上

明日２５日９：３０よりＴｅａｍｓによるオンライン接続テストと学習をします。パソコンログインの際に、新しいＩＤパスワードが必要になりますので、手元にあるか、お子様にご確認ください。

明日のの学習課題については、明日ご連絡します。

また、充電アダプター・教科書（国・算・理・音）・理科の実験道具・算数プリント・リコーダーを、明日以降、保護者の方に学校に取りに来ていただきたいと思います。
お忙しいところ恐縮ですが、何卒よろしくお願いいたします。