学校・家庭・地域で力を合わせ、「学びを楽しみ・やさしく・たくましく・共に高め合う」ひめっ子に育てましょう!

12/1 本日の給食

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黒糖パン
牛乳
さけのマリネ
肉団子と麦のスープ
プチトマト
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学力の定着に向けて!5年

5年生が算数科の時間に、来週12/7、12/8に実施される大阪市学力経年調査に向けて、学習内容を復習し、学力の定着を図っていました。
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算数科研究授業「分数のたし算」3年(その2)

引き続き、算数科研究授業の様子です。
2/5+1/5のたし算の仕方について、どうすれば求められるかをノートに書いたり、前で発表したりしていました。みんな一生懸命考え、導き出しました。
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算数科研究授業「分数のたし算」3年(その1)

12月1日(水)3年生で算数科の研究授業が行われました。学習内容は「分数のたし算」で、2/5+1/5の同じ分母同士のたし算の仕方を考えるものでした。どうすれば求められるかを図や数直線を使って自分で考えたり、近くの人と交流したりしていました。
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11/30 本日の給食

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ご飯
牛乳
千草焼き
ごまひじき
みそ汁
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文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
2/1 せいけつ調べ
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