【11月生活目標】廊下・階段を正しく歩こう!

5年 学級活動

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2学期の生活を振り返りました。長い長い2学期…学習や生活、友達関係の変化もありました。記録として残し、3学期に生かしていきます。

5年 社会・総合

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「貿易ゲームをしよう」

グループにそれぞれ封筒が手渡され、貿易ゲームが始まりました。分度器、コンパス、定規に紙…お金や道具の豊富さも最初からグループによって異なります。
製品を作って銀行に行くとお金と交換されます。最後にたくさんお金を持つことができるのはどこのグループでしょう…
物々交換や取引、同盟などたくさんのことを学び、世界にはさまざまな国があることをゲームを通して学びました。

明日はカンボジアとのオンライン国際交流です。私たちが日本で当たり前と思っていることが実は当たり前ではないかもしれません。今後も総合的な学習を通して続けて学習し、相手の国の文化を知るだけでなく、和の文化についても伝えられるようにしていきます。

4年 国語

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ふるさとの食を紹介するリーフレット作りに取り組んでいます。一枚中身のなかに、どうレイアウトするか、それも考えて作っています。











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1年 国語

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「思い出して書こう」
学校や家であったことなどを思い出して、短く書いていきました。低学年は、時間や出来事を、順序よく書く力をつけています。

1年 国語

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「いろいろなふね」の発展学習で、自分が選んだ乗り物を紹介する「のりものリーフレット」を作っています。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
2/2 新入生保護者説明会
2/4 教員研修のため5時間授業・14:10下校
2/7 委員会活動

学校評価

学校だより

全国学力・学習状況調査

校長経営戦略支援予算

全国体力・運動能力、運動習慣等調査

学校いじめ防止基本方針

大宮小学校交通安全マップ

お知らせ

ほけんだより

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教育環境整備

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修学旅行

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「自主学習」達人への道

学年だより 1年

学年だより 2年

学年だより 3年

学年だより 4年

学年だより 5年

学年だより 6年

「自主学習の達人」(大宮編)

プリントひろば

いきもの