４年生の掲示板に、図画工作科で描いたリコーダーの絵が貼られていました。微妙な色合い、各穴の大きさのわずかな違い、本体のかすかな曲がり具合、それぞれの作品にいい味が出ていました。

１年生児童２名が、読書１５０冊を達成したので、読書ノートに付属しているミニ賞状で表彰式をして、新しい読書ノートを渡しました。１年生の中で読書５０冊を達成している児童は何人もいます。がんばって後半２月までに多くの児童が１００冊達成に続いてほしいと思います。

１０月１３日（水）の給食は、黒糖パン・牛乳・なすのミートグラタン・鶏肉と野菜のスープ・黄桃（缶）です。桃には実が白色の「白桃」と黄色の「黄桃」があります。給食では、山形県産の黄桃を使った缶詰が登場します。黄桃は、実が硬いのが特徴で、缶詰にされることが多いです。黄桃を２つにわり、シロップにつけて作ります。黄桃のさわやかな甘みで、口の中をさっぱりさせてくれました。

１０月１２日（火）３限、大阪府警の方々を講師にお招きして、５年生へ非行防止指導を実施しました。ペープサートによる劇を観せていただきました。どうしても欲しい物があって、よい心を悪い心が葛藤してしまう場面から、自分はどうすべきかについて話し合いました。また、出会い系サイトなど、スマホによるトラブルにも気をつけるようにお話がありました。
警察の皆様の熱い指導の中で、子どもたちはルールを守ることに大切さに気づけたようです。

６年生は英語科で「好きなものや、ほしいものなどを伝えよう」の学習をしていました。「Ｉ like〜．」「I play〜．」「I have〜．」「I want〜．」この文型の後に、自分たちが好きなもの・持っているもの・ほしいものなどを絵や英単語に表していました。
運動会に向けて、グループ分けしたプリントに「協力・迫力・一体感、心をそろえる！」と書かれているのを発見しました。修学旅行、そして、運動会、小学校の思い出づくりにがんばってほしいです。